却能一下子给出解决办法或者给别人下套。
这种人生经验类似于模糊运算,所以人类能通过时间积累,人老成妖。
可科研,首先要的就是精准性,科技越发达涉及到的理论就越复杂越深奥。
如果你没有天赋,如果你智商不高,哪怕花费再多的时间你也不可能进行理论的新突破。
再则人类大脑的记忆机制,决定了时间的积累并不是真的有那么牛逼。
20岁的你,请问还能记住8岁时候你经历了什么事情吗?别说8岁,就连去年经历了什么你都记不住!
一件事情你不刻意去记,不用多久记忆就会模糊忘记了。
哪怕刻意去记了,隔几天就去回想重新记忆一遍,最终脑海中你记忆到的这件事情,原先这件事情的模样也会大相径庭。
人类大脑的模糊记忆和淡忘性,会让你陷入了记忆死循环,新的内容刚记忆完,却发现以前记忆的内容却忘记的差不多了......】
当时老苏同志几人对这个观点认可却不认同,他们认为人类的大脑可能会是人类的一个限制,但距离这个限制还远未达到。
甚至陆毅当时虽然没说话,不过也在心底认为人类潜力远未到尽头,就算潜力到尽头,那更多也是寿命限制。
是知识量越来越多,基础知识学习需要的时间越来越久,平均不到百年的寿命让人类的潜力受限。
然而现在三省吾身回顾往事,人类先天智慧的限制一直都在,并随文明的发展越来越凸显。
从加减乘除的四则运算,到一元一次二元一次方程,几何,函数,微积分、数论,拓扑学......
从简单的滑轮,摩擦力,压强,磁场,万有引力到相对论,量子理论......
需要学习的旧知识越来越多,新知识越来越深奥和复杂,人类现在教育的普及,大学生的数量是百年前的百倍甚至数百倍,可年轻新生代的科学大佬却越来越少。
受教育的基数大了,科学大佬却少了,这除了需要学习的知识越来越多,未尝没有前沿理论越发深奥,对智慧和天赋要求越来越高,开始逐渐逼近人类大脑极限的原因。
甚至这个先天智慧的天赋限制,在中学时期就已经体现出来了。
高中数学、物理这两门学科,当年陆毅稍微用心一点甚至课后借同学笔记摸索一下就没压力。
可总有一些同学比如张亮,百般努力认真做笔记,还经常找陆毅询问,可数学和物理成绩依旧是半生不死。
付出多倍其他同学的努力,成绩却还比不上物理数学不时睡觉的陆毅。
智慧和天赋的问题,有时候真不是时间和努力就能弥补的。
“那人类应该怎么解决这个问题?”张晴去继续忙,陆毅沉默思考了一会儿,对脑海中的lo逼系统询问道。
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