哈利和罗恩回去了,双胞胎没走。
“有什么进展?”德威特问:“我查了一些资料,关于巫师制造魔法道具的工艺,注意到其中需要到一门叫做古代魔文课程的知识,而这门课是……三年级才可以选修的。”
三个人边走边说。
“那得从魔法的基础理论说起,”双胞胎平时看起来不务正业,但说起学习有关的东西也一点儿都不露怯,他们学习不差,懂的不少:“想让一件死物有奇特的能力,最关键的就是赋予死物意识。”
“赋予死物意识”算是书本上的说法,但德威特有不同的理解,他说:“人能施展魔法是因为有魔力——消耗魔力让物质以自己的想法发生变化,而死物不会有意识,我更偏向于,制造魔法道具的过程是让死物有了完整的机制,像计算机的程序……你们不知道计算机,这只算个比方。”
乔治说:“我们确实不了解那些,总之魔法道具的功能都比较死板单一,甚至一些低劣的产品还有缺陷,不过有的好就有坏,我们家客厅里就有一个钟。”
“那是祖上传下来的,毕竟韦斯莱家也阔绰过,”弗雷德接着说:“那个钟可以确定我们的位置——我们研究过,并且确信那与活点地图上的魔法有一部分相似,而在厨房还有一个挂钟。”
“那是我们妈妈用的,挂在厨房提醒她什么时间该干什么。”
“这些奇特物品的功能都是通过魔文实现的?”德威特问。
“基本全都是。”双胞胎肯定地说:“就连厄里斯魔镜也是,但是就因为保密啊什么的……想直观地看到一个魔法物品的内部构造会很麻烦。”
“那材料呢?”德威特问:“随便一张纸也能承载魔法吧?”
“这涉及到另一方面的知识,”双胞胎找了个安静的教室,坐下来聊:“关于炼金术,霍格沃茨不教这个,我们也只是简单了解过,毕竟为了我们的理想——总要研究些有开创性的玩意儿。”
“关于材料涉及两个概念,”弗雷德有模有样地说:“与魔法的亲和度,还有与巫师精神上的契合度。前者决定了魔法物品的程度——比如说铁块和妖精的金属都能用来锻造武器,但造出来的结果肯定是妖精金属造的更强。后者决定了制造过程的难易,有些材料注定对巫师的意志反应迟钝,在制造过程需要耗费极大的精力,当然这也不完全是坏事——有些用来防御魔法的道具就需要这种不敏感的材料,总之,还是得看用途。”
乔治做补充说明:“所以这是个大工程,我们先得找对材料,而且这个材料不能太贵,我们还需要破解厄里斯魔镜的保护,并对其中的魔文进行破译和修改,然后再刻在我们自己的设备上,但这还没完,我们还要用魔力将其激活——如果前边有任
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