她总是注视着西弗勒斯,在他必经之路,当西弗勒斯正面走来,她就用小心翼翼又温柔专注的眼神看他,期盼他能注意到,当他走过,她又望着他的背影心动,而后顾影自怜。
她在早餐桌上靠进西弗勒斯,而对方不着痕迹地挪动;她内心失落又伤心,没有再贴上去。她还是注视着他,可他从不跟她对视。
有时注视得多了,一股冲动就难以遏制,她追上他一直跑到走廊,说一些莫名其妙的赞美之词和她的心意,说什么“你的存在让我觉得爱是真的!”,而西弗勒斯不为所动,直视着前方走路,她不甘心,接着说,越说越激动,越露骨。最后她被定住,直到学生看到才叫来教师给她解咒。期间她也惊讶:她怎么这么胆大、能说了?
她不敢这么放肆又冲动了,明白这样的行为只会带来困扰与厌烦,她想尊重他,就应该知道不能再强迫他。她克制自己的目光,又总总不能控制;她不看他时,又害怕他会发现自己的目光不在他身上,然后认为她是浅薄胆小的人,是爱一会就不爱的人。她怕、又讨厌对方看低自己,爱可不是伏低做小,她不会求着他爱她。于是再次为难,陷入困境,不能超脱。
她向邓布利多道歉,说自己拿错了记忆瓶,看到了西弗勒斯的记忆。邓布利多沉默一刻,接着问西弗勒斯知道吗?她说知道了。邓布利多点点头,说不再追究,只是再三要求这个记忆一定要保密,这很重要。之后的大脑封闭术邓布利多也都会在场陪伴,如果他不能来,课程就推后。
她羡慕能和西弗勒斯交谈的人,羡慕他的学生——这是她以前绝对想不到的可能——能一整节课看着他,偶尔能得到他的眼神。他的精力倾洒在他们身上,然而他们却不知道珍惜。
羡慕现在坐在西弗勒斯身边的女教师,那曾经是她的位置,然而她当时也不懂得珍惜,现在看别人跟他衣袖摩擦,侧身交谈,附耳闲谈,她都嫉妒地攥紧叉子;她又在想,在她看不到的地方,又有哪个幸运儿,能听到他的嗓音,和他对视,被他照拂呢?
她只能空空坐在自己的座位上,等待他会突然看她一眼,每一次目光划过都让她几乎惊立。
伊万斯太幸运了!被他爱着。她之前太傻了!只看到了表面,其实向往的情感的主人一直在她身边。现在她一点也记不起对西弗勒斯的怨恨了,自从看到他哭泣时,他就变了个模样,他已经不再平平无奇甚至严肃吓人了,他的脸型,眉毛,圣洁的嘴唇,都成为可亲的样子。
她的意思是真的可亲的样子。
她以前不喜欢西弗勒斯的样子。当别人笑的时候,她总能一眼就认出这是否是她喜欢的。她喜欢棕色或金色的头发,明亮而略大的眼睛(眼睛总是格
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