墨上筠问。
“报告,我在学习!”
腰杆笔直,墨上筠挺胸抬头,答得铿锵有力。
“这录音机,老古董……”陈宇暴躁地将录音机拿起来,往手里一看,克制住往地上砸烂的冲动,然后将其丢到车头,抬高声音质问,“你从哪儿搞到的?!”
“报告,隔壁信息队贾队长知道我爱学习,特地送的!”墨上筠朗声回答,不卑不亢,但尔后一看录音机,又忍不住提醒,“礼轻情意重,这录音机是贾队长第一个录音机,而且是他爸送给他的,他一直珍藏了一二十年,陈教官你……咳。”
墨上筠没把话直说出来,但那带有暗示意味的一声咳嗽,已经将意思表达得很明显了。
“……”
陈宇因为有一大堆脏话骂不出来,一时间,彻底得哑了。
卧槽,他现在火这么大,还要跟她计较一个破录音机有什么情谊价值?!
意义在哪儿?!
他不当场砸了就已经挺好的了!
而且……神特么一几十年的老古董,这声音放得比他们基地的喇叭还要大,这要是放点轰隆隆的声音,不知道的还以为地震了呢!
槽点太多,陈宇不知该从何入手。
最后,他一掌给拍在车上,“别给我转移话题!”
“报告,我们讨论的就是学习问题。”墨上筠一本正经道。
“谁问你学习问题了?!”陈宇一瞪眼睛,但一想到那乱七八糟的单词,转口又问,“你刚听的那叽里呱啦的,到底是什么鬼玩意儿?!”
“报告!”墨上筠严肃回答,“我想学习一门新的语言,这是贾队长特地给我录的教程。”
“就这破玩意儿?!”陈宇没好气地指着那破录音机。
这年头,还有人用录音机来搞所谓的学习?!
墨上筠特诚恳地强调:“礼轻情意重。”
去尼玛的礼轻情意重!
陈宇刚想骂出来,但愣了一下,觉得情况不太对劲。
——妈的,谁跟她讨论学习不学习的问题了?!
但或许是气糊涂了,陈宇想到的是刚刚墨上筠吃的那包话梅,于是指了指车内,质问道:“零食,哪儿来的?”
“报告,贾队长送的,说要劳逸结合。”墨上筠老实回答。
据说那话梅是他女儿学习时吃的,次次考前复习吃话梅,次次考全校第一。墨上筠倒是不知道有没有用,但她觉得那话梅是挺好吃的。
平时不太爱吃零食,但偶尔尝试一下,也是一种不错的体验。
就是……太少了点儿。
她本想给林矛分享一点的,但现在是不可能了。
“你身为教官,怎么能吃这种东西?!”陈宇瞪着眼珠子质问。
墨上筠回答:“可没规定说教官不准吃零食。”
陈宇:“……”
靠!
他竟然连这种问题都争辩不过墨上筠了吗?!
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