就在文渊阁筹备新一场议事时,东宫内太子朱厚照正在用沙盘推演战事。
朱厚照自小在宫闱中长大,没有兄弟姐妹,也没有少年玩伴,就算有年龄相当的太监那也只是奴仆,不会交心,所以显得百无聊赖。
如今朱厚照年岁不大,就算朱祐樘对儿子有很大期待,也不会跟他说太多的事情,他平日的任务就是吃饭、学习、玩耍和睡觉。
进入青春期后,朱厚照很希望表现自己,获得更多人的认同,这是少年心性使然,可惜这年头先生可不会注重青少年健康心理和人格的培养,更不会多管齐下对孩子的负面情绪进行疏导,以至于朱厚照的诉求很多时候都得不到满足,心中的不满越积越多。
渐渐的,这种不满演变成为逆反心理,朱厚照开始跟身边人做对,甚至连他老爹和老娘的话都不听从,唯一崇拜的人就是沈溪。
这次用于兵棋推演的沙盘,是沈溪为熊孩子准备的“玩具”之一。
沈溪在广东时,为了保持跟太子间的亲密关系,不但为太子准备了武侠小说以及好玩的皮影戏等等,还精心设计了一些符合朱厚照性格的“玩具”。
说到对朱厚照的了解,沈溪可以说比朱祐樘和张皇后还要来得透彻,因为沈溪不但跟朱厚照相处两年多,他还熟悉历史上朱厚照究竟是怎样的一个人。
朱厚照生性顽劣,贪图逸乐,崇尚出风头逞英雄,行事不拘成法,非常喜欢冒险,论胡闹,别说是大明,就算把前后几朝都加上也没有谁能超过这位。由于弘治皇帝就这么一个儿子,朱厚照从小缺乏一种危机意识,父母也未给过他正确的引导,让朱厚照在叛逆的道路上越走越远。
沈溪知晓朱厚照的性格,就有意识地写武侠小说给他看,潜移默化中,给朱厚照灌输“侠之大者为国为民”的思想,同时根据朱厚照喜欢出风头的秉性,给他说及一些历史上的战争,教给他一些兵法韬略,让朱厚照自己琢磨如果把他放入历史中,能否取得卫青霍去病李靖等人的功业。
朱厚照每次都会认真学习,所以后来弘治皇帝抽查的时候,突然发现自己的儿子居然会兵法韬略,吃惊之余高兴不已,这也是当初将沈溪从东南调回京城的又一个重要原因。
沈溪特意为朱厚照准备了沙盘的设计图纸。
这些沙盘的设计图纸是沈溪根据实战编撰出来的,一草一木一条小河一个古井一条道路都有替代品,同时在配套的书籍中,将历史上著名战事的水文地理、山川走向以及兵马布置、调动等进行明确安排。
朱厚照在东宫闷了很久,终于从箱底里发现沈溪提供的设计图纸,好奇之下让随身太监依样画芦路将沙盘制作出来,他惊讶地发现,沙盘中一个个“小人”,或者是由小人构成的方阵,
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