能坐视不理!”
书院一大群孩子,年纪小的不过二十来人,其他都是十来岁懂些事情了,还有几个二十出头的,将近二十的,听到这么大的灾难,都已经骚动不已了!
丐帮出身的孩子们知道那种惨剧,神情尤为激愤!
只见有人带头喊着,“保护华夏、共赴国难!”
渐渐所有人都在喊,声音传遍了整座终南书院,一遍一遍,传了很远很远!
白凡欣慰的按下了众学子们!
“接下来的十天内,我要在书院开设一门课程,名叫‘物理’,顾名思义乃是探寻万物之理!
十岁以上的学生,前来听讲!
十岁以下的学生,还理解不了这么深的东西,我另有任务安排!
这门课程暂时只开十天,专门为了此次救灾所设,以后国家稳定之后,书院会继续开设,年龄到了,有兴趣都可以学习!
现在,你们所有的学习只有一个目的,那就是为了此次防灾救灾!
十天之后,学有所成者,我会派你们到各地区帮忙主持一项任务,学不会的,留下来跟着我,另有任务分配!”
白凡做了什么?其实没什么,就是用十天时间,教会了什么叫压水井!压水井的工作原理!
讲述这个的同时,还自己用木头制作了一个小模型出来演示实验,而那些十岁以下孩子们的任务,就是一遍遍将这个木头模型拆开,再拼成一个成功的压水井!
白凡清楚的知道,即便是打出了水井,也要有汲水的设备,人力一桶桶的提水,效率太低,所以在给各地打造器械的图纸里面,他特意加了这个铁质的压水井设备!
压水井靠的是大气压将水压到上面来,极限高度就是差不多十米的样子,再深的水井,手动压水井抽不出来,只能用电动的水泵,在这大唐是别想了!
之所以给十岁以上孩子们讲述这个,是让他们到北方各个州道,当维修工的,只有明白了压水井的原理,才知道为什么使用的时候压不上水!
这群孩子花费十天时间,学会了之后,就要去各地指挥拼接压水井,还要教会当地的百姓使用和维修压水井!
由于条件所限,这种压水井比较简陋,所以只能用十米长的竹子打通竹节做抽水管,不然没有密封这么好的铁管等东西!
而一般压水井失灵往往就出现在漏气上面,所以白凡才费力的教会了学生什么叫空气,什么叫密封,什么叫气压等等!
之所以在书院这么做,除了锻炼学生们参与国事之外,还要他们亲眼看到,亲身经历一场灾难!
白凡心下清楚,这场大旱灾,不在于抗旱取水之战,三个月内,抗旱取水只能救得三成土地和百姓,因为不是每个地方都适合打井取水的!
重点还是在于朝廷统筹运粮上面,田里注定是没有收成的,所以要养活北方所有百姓,这运粮一事绝对是个大难题,若是朝廷办不好,那么后果只有一个,那就是百姓纷纷南下逃荒!
十天之后,白凡派出了所有书院的学生,好在都不是榆木疙瘩,都能听懂这等简易物理课!年纪小的和一众大的一起去帮忙拼接设备,年纪大的主要负责教会百姓使用!这些学生都是带着李二的皇命前去的,所以地方官员都没有敢于怠慢!
其中程怀默、长孙冲、秦怀道、李承道、李承德等几个年级大些的,并没有让他们也去做这个,作为锻炼,白凡让他们分别去了南方和蜀地,跟随朝廷的政令,帮忙购粮运粮之事!
对于一众学生的安排,李二欣然同意,他也想看一看一年的教导,这群孩子们到底有多大的能耐!
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